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Hoy por la tarde, tanto Jesús de la Iglesia como yo, hemos tenido la oportunidad de presentar el proyecto ‘Video Diary’ en CONFIA 2015 (International Conference On Illustration and Animation). Este interesante evento, que celebra su tercera edición, se está desarrollando estos días en el edificio GNRation de Braga (Portugal).

 

Nuestra comunicación, titulada en su versión extensa ‘Videodiario. Del cuaderno de bocetos a la obra final. Estrategia de innovación docente para el seguimiento y evaluación de proyectos artísticos de final de carrera’, se enmarca dentro de la asignatura Procesos de Investigación y Creación del 4º curso de Grado en Bellas Artes de la Universidad de Vigo, España. En concreto, dicho proyecto piloto ha consistido en la filmación por parte de los alumnos de sus procesos creativos y de investigación desarrollados durante la primera mitad del curso académico 2013/2014, con el fin de encaminarlos en la elaboración de sus respectivos trabajos finales de grado (TFG). Como punto de partida, antes de llevar a cabo esta estrategia de innovación docente, hemos estudiado otros planteamientos afines. Por ejemplo, las presentaciones finales del Máster en Bellas Artes de la School of Visual Arts (SVA) de Nueva York. Desde lo íntimo a lo público, nuestros alumnos maduraron sobre las maneras de hacer y de mostrar sus indagaciones gestadas desde sus talleres individualizados asignados a principios de curso. De este modo, pudieron ser conscientes de sus rasgos de identidad. Al mismo tiempo, los vídeos nos facilitaron su seguimiento, evaluación y análisis generacional. Como dato relevante, cabe destacar que la mayoría de proyectos presentados versaban sobre el dibujo contemporáneo desde sus múltiples interpretaciones. No obstante, el dibujo está presente en todos los casos a través del cuaderno de bocetación e ideas, soporte fundamental para la consolidación de los procesos cognitivos/creativos del ser humano y del artista en particular.

 

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Edificio GNRation
Braga (Portugal)
Del 10 al 12 de abril de 2015.

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Programa_ Confia 2015+
Folleto_ Confia 2015_ PT+

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